针对当前国内疫情多发，疫情防控形势严峻。学校防控措施升级，给学生的学习生活带来了不便。面对疫情的不确定性，有同学可能产生紧张、焦虑、恐慌等不良情绪。为了帮助学生进行恰当的心理调适，确保学生以良好的心态对待学习和生活，生物与食品工程学院组织学生参与全国“抗击疫情全国心理委员大讲堂”系列公益讲座，本次讲座由22位专家组成员开展22个专题讲座，主要包括疫情下大学生的心理成长、疫情期间如何与父母相处、朋辈应对心理危机的5+1模式、面对疫情如何建设积极心态等方面内容。

此次讲座旨在帮助学生对自己进行正向思维引导，树立责任意识、自主意识，认识到封闭管理既是为他人也是为自己的双赢措施，自发地、自主地选择认同封闭管理：不是被“封在”学校，而是为了疫情的防控，用实际行动做出自己的贡献，减少自己的抵触情绪。与此同时，希望同学们能够严格遵守学校的防疫制度，理性坦然地应对疫情，看到国家、学校为防控疫情所作出的努力和已取得的成果，相信党和政府能够有效化解危机，积极学习防疫技巧，做好自我防护，认真学习，自我充实提高。